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| 思维导图这一风靡世界的思维工具、管理工具、学习工具是由世界大脑基金会主席东尼·博赞先生于1972年发明的。东尼·博赞在研究大脑的力量和潜能过程中,发现伟大的艺术家达·芬奇在他的笔记中使用了许多图画、代号和连线。他意识到,这正是达芬奇拥有超级头脑的秘密所在。它基于人脑具有的产生图像与联想的功能,用图的形式把信息按关联程度储存和展示,思维导图目前已经在美国、英国、澳大利亚、新加坡、墨西哥、中国等国家和地区得到广泛的使用。 |
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○思维导图能够将众多的知识和想法连接起来,并有效的加以分析,从而最大限度的实现创新。——微软公司创始人比尔·盖茨 ○托尼·博赞(Tony Buzan)对头脑的贡献就像斯蒂芬·霍金对宇宙的贡献一样大。——《时代》周刊 ○使用“思维导图”是波音公司质量提高的有效手段之一。它帮助我们节省了一千万美元。(美国波音飞机公司将所有的飞机维修工作手册绘成一张25英尺的思维导图,使得原来要花一年以上时间才消化的数据,现在只要短短几周就可以习得。) ——Mike Stanley,波音公司,美国 ○作为一个头脑风暴的工具,“思维导图”让我们感觉到想像力一下子打开了,新点子层出不穷,真是思如泉涌,这种感觉以前从来没有过,真是太棒了!——Sean Adams,Alpha Learning公司总裁,荷兰 ○我们的课程建立在“思维导图”的基础上。它帮助我们获得了有史以来最高的毕业分数。“思维导图”教学必然是未来的教学工具。——Jean Luc Kastner,惠普医疗高级经理,德国 ○博赞大师的“思维导图”在我们办公室内的重要性越来越明显。它在帮助我们打开思路上的作用是惊人的。我们使用“思维导图”来安排会议日程,做“头脑风暴”,设计组织结构图,记笔记和写总结报告。“思维导图”是一个通向未来的必备工具。——William L. Maxilae,Fluor Daniel公司副总裁,美国 ○“思维导图”可以让复杂的问题变得非常简单,简单到可以在一张纸上画出来,让你一下子看到问题的全部。它的另一个巨大优势是随着问题的发展,你可以几乎不费吹灰之力地在原有的基础上对问题加以延伸。——Dr Tony Turrill,管理学作家,美国 |
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· 1942年生于英国伦敦,毕业于英属哥伦比亚大学,拥有心理学、英语语言学、数学和普通科学等多种学位。 · 大脑和学习方面的世界顶尖演讲家,被称为“智力魔法师”、“世界大脑先生”。 · 世界记忆力锦标赛的创始人,世界快速阅读锦标赛的创始人,思维奥林匹克运动会的创始人。 · 大脑和学习方面的世界超级作家,出版了87部专著或合著,系列书销售量已达到一千万册。 · 全球的公众媒体人物,在英国和国际电视台出现的累计时间超过1000小时。拥有超过3亿的观众和听众。 |
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Q:什么是思维导图? A:简单说,思维导图就是运用大脑自身图像和联想的原理,即,模拟大脑思维的方式、使用大脑自身的语言,是开发大脑无限潜能的思维工具、管理工具、学习工具。思维导图正像一个伸出很多触手的神经元,它,正是自然希望我们人类思维的形式。 Q:大脑的语言是什么? A:大脑的语言是图像和联想,例如,当一个人听到“西瓜”这个词的时候,他的大脑首先联想到的一定是一个“西瓜”圆滚滚的图像。 Q:大脑的思维方式是怎样的? A:大脑储存信息和思考的方式就像一张地图,这张“思维地图”又被称为脑图、心像图、心智图,这张地图上可以看到左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字等功能,以及右脑的图像、想象、颜色、空间等功能。 Q:为什么要学习使用思维导图? A:思维导图就好比是大脑工作原理的使用说明书,是模拟大脑思维的训练,通过思维导图,突出思维内容的重心和层次,可以更有效的理清思路、组织信息、提高学习和工作效率,提高记忆能力、立体思维能力、总体规划能力。 Q:为什么思维导图功效如此强大? A:道理其实很简单。 第一, 它基于对人脑的模拟, 它的整个画面正像一个人大脑的结构图( 分布着许 多“沟”与“回”); 第二,这种模拟突出了思维内容的重心和层次; 第三,这种模拟强化了联想功能,正像大脑细胞之间无限丰富的连接; 第四,人脑对图像的加工记忆能力大约是文字的1000倍。 一幅思维导图是一种创造性的和有效的记笔记的方法,能够用文字将想法“画出来”。 所有的思维导图都有一些共同之处:它们都使用颜色;它们都有从中心发散出来的自然结构;它们都使用线条、符号、词汇和图像,遵循一套简单、基本、自然、易被大脑接受的规则。使用思维导图,可以把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图画,它与我们大脑处理事物的自然方式相吻合。 Q:如何绘制思维导图? A:思维导图绘制起来非常简单,如果你拥有思维导图制作软件,那么,通过电脑很快就可以制作一幅精美的知识图。如果没有思维导图软件,那么,你只需要一张白纸和四色以上的彩色水笔就可以了。 思维导图制作步骤: 1、把主题写在白纸的中央。 2、向外扩张分枝。 3、使用相应的关键词来表达各分枝的内容。 4、使用颜色、符号、文字、图画和其它形象表达内容。 5、尽量发挥想象力,利用自己的创意来制作思维导图。 |
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·第一步:思维导图的规则详解——这是改变传统思维的第一步 ·第二步:穿插多个有趣小练习,训练使用“图形想象”和“通感联想”的能力——这是新思维模式的建立 如果你做一些书中的练习,你的理解程度和专业水平将大为改观。这些练习以小测试、挑战和探索的形式出现。收集这些练习,会成为可见的进步纪录。 ·第三步:案例研究,说明为什么遵从书中的建议是很重要的。 ·第四步:升级学习 如何形成个人风格的思维? 如何利用思维导图寻找决策? 如何利用思维导图调动集体的创意思维? 如何打破思维的局限和障碍? 家庭如何运用思维导图? 学习中如何运用思维导图? 商业和职场如何运用思维导图? ·实验一个小游戏 *为什么这样做好玩?*——这个练习是为了提高快速选择相关基本分类概念的能力。 想象一下,然后再做思维导图,为什么做下面一些事情很好玩? ·与……一起外出 ·买一个…… ·学会…… ·改变…… ·相信一种…… ·从……中退回来 ·开始一个…… ·创造一个…… ·完成一个…… 上面这个单子里,每个项目都应该确定一个具体的东西,然后再试着把一些“荒唐”的项目写在上面,以便于刺激想象力、记忆力,同时还可以激发创造性思维能力。下一步是为每一个项目做一幅快速的思维导图,为每一个认为有趣的项目选择不超过七个主要原因。 (这种练习还有一个好处,那就是它们经常会在你意识到它很有趣的时候,导致你真的采取行动) |
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