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中译英是英语考试中的重要题型。同其他性质类似的主观题型一样，它所要考察的不仅是学生对个别知识点的掌握，而且着重于对语言的综合运用以及在中英两种语言之间自如准确转换的能力。因此，要熟练掌握中译英题型，做到“胸有成竹”，需要的不仅仅是大量练习所带来的感性经验，还需要对例句进行归类、总结，从这些感性经验中提炼出对解题乃至整个语言转换过程中的规律的理性认识。
收录数千条例句，依照句型、词汇分门别类。
阐释语法物征，分析知识要点，有效提升学生中译英文水平。
例句根据高考大纲词汇设计编选，即注重提升，应试成绩，也兼顾生动性和思想教益。
《高中英语翻译提升》的目的就在于为广大师生提供获取这样的感性经验和理性认识的材料和途径，所针对的主要是高中英语考试中的中译英题型。书中收录了数千条例句，并将这些例句依照词汇、句型等方面的特点分门别类。在各类别中则先概述所要阐释的语法特征，力求涵盖广泛。通过对有关知识点的分析和对大量例句的翻译，有效增进学生对中译英题型的了解和认识。例句根据教学大纲和高考大纲所要求的词汇、词组设计及编选。编选例句的原则不只是能否说明某一语言点，还尽量兼顾语句本身是否具备思想性和教育意义。
杨雄，资深高中英语教师，长期执教毕业班英语。曾主编《小学英语学习指南》（同济大学出版社，1986），参与编写《新编英汉字典》（上海远东出版社，1996），编著《英语长难句结构分析》（华东理工大学出版社，2008）。
《高中英语翻译提升》
语法部分
一、主语从句
二、宾语从句
三、表语从句
四、同位语及同位语从句
五、定语从句
六、状语从句
七、祈使句
八、倒装句
九、强调句
十、被动语态
十一、不定式
十二、it用法
十三、分词和独立主格
十四、动名词
十五、比较级和最高级
结构、词汇及定义
一、the more…the more…
二、too…to…和not…enough…
三、instead，rather than，instead of，not…but…，not because…but because…
四、介词短语
五、what用法
六、其他
七、定义
八、词汇
参考答案
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